1年生は、生活科で、夏の自然と関わる学習をしています。
水遊びや、草花で遊びながら自然を感じていました。
遊んだ後は、もっと楽しく遊べるように、工夫していました。
1年生は、生活科で、夏の自然と関わる学習をしています。
水遊びや、草花で遊びながら自然を感じていました。
遊んだ後は、もっと楽しく遊べるように、工夫していました。
6月24日(火)3時間目に、給食センターの先生をお招きして、
給食について学びました。
給食に出る野菜や果物の名前をよく知っている1年生。
先生の質問にもすすんでこたえていました。
保護者の皆様にはお世話になりました。
6月20日(金)5校時は、1学期最後の学習参観でした。
それぞれの学級では、教科は違っても、子供たちが発表する場面がたくさん見られました。
そして、普段以上に、にこにこ笑顔でうれしそうでした。
保護者の皆様には、暑い中をお越しいただきありがとうございました。
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
6月20日(金)1時間目のABCルームでは、6年生が学習していました。
今日は、日本のよいところをアメリカにいるALTの家族に紹介する学習でした。
プレゼンを作るのが得意な6年生は、班ごとに、伸び伸びと発表していました。
今週は、お天気が続いているので、絶好の水泳日和です。
この時間は、3・4年生でした。
体を水に慣らしてから、泳力ごとに練習をしました。
水分を補給しながら、みんな楽しそうに学習していました。
2年生の教室から、「かっこう」の歌声が聞こえてきました。
3拍子のリズムに乗って、声を合わせて歌い、かっこうが鳴いているかのようでした。
鍵盤ハーモニカもなめらかに演奏できるようになりました。
次は、「かえるのうた」です。
前回は、お茶を入れ方を学習した5年生。
今回は、じゃがいもと小松菜をゆでる調理の学習です。
ガスコンロの使い方は習得しましたが、包丁の使い方に少々苦戦気味でした。
ゆでるとじゃがいもは、柔らかくなり、小松菜は量が減りました。
家庭でもゆで野菜のサラダが作れそうです。
どの班も協力して、手際よく調理ができました。
6月5日(木)朝からよく晴れて気温が上がりそうな気配でした。
海からの風のおかげで、体育や外遊びもできました。
3年生は、道徳の学習をしていました。
相手の気持ちや状況を考えて行動できる力を身に付けるために、
挿絵を見て、資料を読み、グループになって話し合いもしました。
人にやさしくするときは、
・相手の状況を考える。
・相手の気持ちも考える。
すでに実践している子がたくさんいます。さらにこれからが楽しみです。
6年生の家庭科は、朝食の役割を考える学習をしています。
家庭科室では、たまごや野菜をいためる調理をしていました。
班ごとに、野菜の切り方や作る順序、火加減を考えて、協力して取り組んでいました。
みんなおいしそうに食べていました。
6月になりました。
職員室の前に植えてあるツルレイシを4年生が観察していました。
毎日、お当番さんが休み時間に水をかけに来ています。
すくすく成長してきたツルレイシです。
班ごとに、定規を使って草丈を測り、葉の枚数や形も調べました。
気が付いたことを観察カードにメモしていました。