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「授業の様子」の記事一覧

茨城県行政書士会の皆さんをお招きして、法教育出前授業を行いました。

はじめに、「行政書士」は、何をしているのかを教えていただきました。

次に、SNSを利用したトラブルについて話を聞き、グループで考えました。

判断力をもって、利用することが大切ですね。

 

法律の数はいくつでしょうグループで考える

理科の学習は、ものの温度と体積についてです。

水の体積は、冷やすとどうなるか、温めるとどうなるのかを班ごとに実験しました。

始めに、試験管に入れた水を、冷やしました。

なかなか変化は、分かりませんでしたが、少し体積が減ったように見えました。

次は、試験管の水を温めました。

みるみるうちに表面がふくらんできて、体積が増えてきたのがわかりました。

協力して、実験に取り組みました。

慎重に協力して静かに観察

5年生は、理科クラブの皆さんの授業支援で「ふりこの性質」を学習しました。

大きな装置を用意していただき、みんなで時間を測定して、

ふりこの運動の規則性を理解しました。

学習が始まりました班の代表が測定します結果を記録しています

 

 

 

 

 

 

 

 

また、いろいろな振り子を紹介していただきました。

理科クラブのみなさん、いつもありがとうございます。

振り子をつかったものメトロノームこれも振り子

1121日(金)3校時、お日様がきらきら輝き、空は青く、雲一つありませんでした。

運動場では、1年生と2年生が一緒に持久走記録会の練習をしていました。

みんな最後まであきらめずに走りました。

開会式準備運動

 

 

 

 

 

 

 

女子の部女子の部

 

 

 

 

 

 

 

男子もがんばりました

3年生は、社会科で「交通事故や事件から人びとを守る」ことについて学習しています。

この時間は、地域の方々が、地域の安全を守っていることを学習していました。

 

そこに、油縄子学区の「子ども見守り隊」の方が来てくださり、

どのような活動をしているのかを教えてくれました。

子供たちは、まるで、教科書の中からおじさんたちが飛び出してきたかのような驚きでした。

ようこそおじさん

いつも見守りありがとうございます。

日々の仕事を教えてくれています

特別支援学級の自立活動の授業で落花生を収穫しました。

今まで、水やりや草取りなどを熱心にしてきました。

株全体を丁寧に引き抜いて収穫し、バケツ2杯分の落花生がとれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1112日(水)4年生は、日立市役所さくら課の方にお越しいただき、

「さくら」の学習をしました。

日立市の宝である、「大煙突」と「さくら」についての紙芝居を見て、

クイズでも学習しました。

油縄子小には、50本の桜の木があります。

今日の学習でさくらがより身近になりました。

あいさつ紙芝居視聴クイズ

○かな×かな

1030日(木)2年生は、1時間目から、楽しみにしていたサツマイモ掘りをしました。

軍手をして、準備は完璧です。

畝のまわりに並んで、一斉に土を掘り起こしました。

土にさわる機会が少ない今、サツマイモは、思っていたよりも少なかったですが、

楽しい時間になりました。

準備はできたかなよいしょよいしょほってもほってもさつまいもあったよ

 

1029日(水)ハロウィンが近づいてきた外国語ルームは、先生も仮装して授業です。

3年生は、アルファベットの大文字を学習していました。

「ABCの歌」は、ハロウィンバージョンでした。

グループで協力して、アルファベット並べもがんばりました。

今日の学習は・・・みんなで協力たりないカードをもらって

 

 

 

 

 

 

 

順番はこれでいいかな

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学習の最後は、「ABCダンス」でした。

みんなノリノリ、全身でアルファベットを表していました。

アルファベットダンスC

1016日(木)

3年生は、3時間目に、栄養教諭に来ていただき、食べ物について学びました。

子供たちは、学習に興味津々で、先生が質問すると、たくさん手が挙がりました。

食べものは、体の中でどんな働きをするかによって、「赤」「黄」「緑」の3色に分けられることがわかりました。

みんな今日の給食は残さず食べようと思ったようです。

何が入っているかなみんなで考えています分類していますワークシートに書いて

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