4年生が、理科の学習で1学期から観察をしていたツルレイシ

職員室の前から、2階の教室まで成長しました。

暑さに負けずに、実もたくさんなりました。

10月も半ばになり、役目を終えて、全体が枯れてしまいました。

感謝の気持ちをこめて、みんなで片付けをしました。

校庭の木々も色づき始めました。

6年生は、10月24日の校内陸上記録会に向けて、練習を始めるところです。

今回は、陸上競技の先生お二人にお越しいただき、

走るときのスタートの仕方や足の動き、

走り幅跳びの助走や、踏切の仕方など、基本的なことを熱心にご指導いただきました。

外はあいにくの雨で、体育館での練習でしたが、教えてもらう前と後では、子供たちの体の動きが全然違いました。

そして、楽しそうでした。

先生方、ありがとうございました。

10月1日（水）雨の朝を迎えました。涼しくなったように感じます。

さて、5年生は、10月14日から、一泊二日で宿泊学習です。

しおりの読み合わせをして、着々と準備をすすめています。

先日は、係ごとに集まって、仕事の内容を確認していました。

今日は、キャンドルファイヤーの練習をしました。

子供たちは、少しずつ気持ちが高まってきているようです。

9月26日（金）朝から暑くなりました。

今日は、県北教育事務所の先生方の訪問指導がありました。

4時間目に、各教室をまわって、子供たちの学習の様子を見ていただきました。

みんなしっかり課題に取り組んでいました。

9月18日（木）

2学期の始まりとともにスタートした教育実習ですが、いよいよゴールが近づいてきました。

教室では、実習生が授業を担当していました。

担任が様子を見守る中、

子供たちは、いつも以上に真剣に学習していました。

9月12日（金）2時間目

わかくさ学級とひまわり学級は、体育館に集まって自立活動でした。

今日は、サーキットトレーニングをしました。

グループごとに、1か所あたり5分間、みんな仲良く、たくさん体を動かしました。

最後まで、楽しく活動できました。

理科の時間は、水溶液について調べる学習です。

安全ゴーグルを付けて、始めに、それぞれの臭いを確認しました。

手で仰ぎながら慎重に臭いをかいでいました。

水溶液は、食塩水、炭酸水、アンモニア水、塩酸、石灰水です。

「うわっ、アンモニアだ」

「臭いがしない」など、様々な反応でした。

次に、水溶液を蒸発皿にとって、熱しました。

白い物が残ったり、何も残らなかったりしました。

結果は、きちんと表にまとめていました。

9月8日（月）朝は、虫の声があちらこちらから聞こえてきて、秋を実感しましたが、

中休みには、気温が30度になっていました。

２学期が始まって1週間。

４年生の子供たちは、体育の学習で、協力して準備をしていました。

そして、しっかりと体と心をリフレッシュしていました。

動いたら水分をとり、休憩もしました。

9月3日（水）

2年生は、昨日、身体測定でした。

保健室をのぞいてみると、静かに、姿勢良く、自分の番が来るのを待っていました。

今日は、図工の学習がありました。作品づくりの計画をたてていました。

教育実習の先生にも相談に乗ってもらいながら、作業を進めていました。

新学期2日目です。

中休み、運動場の気温は、なんと34度でした。

4時間目、1年生は、算数の学習をしていました。

この単元は、先生と一緒に丁寧に学習したいグループと、

どんどん問題を解きたいグループに分かれて学習しています。

ウサギと花とチョウの数を数えました。

数を数えて、数字の書き方と読み方を覚えました。