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学校ブログ

925日(木)きょうの昼休みは、縦割り班活動でした。

やっと涼しくなって、外で伸び伸び遊べるようになりました。

6年生が中心となって、ドッジボールや鬼ごっこなどをして楽しみました。

楽しい時間は、あっという間でした。

始めるよルール確認

 

 

 

 

 

 

 

ドッジボール

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

楽しいね

 

6年生は、919日~20日に、日光方面へ修学旅行に出かけました。

1日目は、中禅寺湖で遊覧船に乗り、迫力ある華厳の滝を見学しました。

日光東照宮では、ガイドさんの説明を聞きながら、三猿や陽明門などを見学しました。

ホテルでは、食事やお土産選びなど、笑顔がいっぱいでした。

遊覧船で華厳の滝東照宮で

 

 

 

 

 

 

伊達政宗が送った鉄の塔夕食の時間仲良し

 

 

 

 

 

 

 

2日目は、朝から小雨が降っていました。

鬼怒楯岩大吊橋を散策し、輪王寺大猷院見学して、お待ちかねの日光江戸村へ行きました。

たくさん遊び、買い物をして、あっという間の時間でした。

友達と過ごす時間が、何よりの思い出となりました。

吊り橋は雨日光江戸村にて

ご家庭では、たくさんのお土産やお土産話に花が咲いたことと思います。

友達との絆を深め、1泊2日の経験がこれからの学校生活に生かされることでしょう。

6年生が修学旅行のため、今日は登校日でした。

給食がないため、お昼ご飯はお弁当でした。

みんな美味しそうにお弁当を食べていました。

 

 

6年生が修学旅行に出発しました。

全員そろって、元気に日光方面へ行きます。

子供たちは、にこにこした笑顔でわくわくしている様子でした。

いい思い出を作ってきて欲しいです。

918日(木)

2学期の始まりとともにスタートした教育実習ですが、いよいよゴールが近づいてきました。

教室では、実習生が授業を担当していました。

担任が様子を見守る中、

子供たちは、いつも以上に真剣に学習していました。

板書中分かりましたか

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の学習できているかな

 

917日(水)

1年生は、10月にかみね動物園に出かけます。

動物園のことを知ってから、見学に出かけようと、飼育員さんに来ていただき、

お話を聞きました。

動物の話

担当している動物は、カワウソやカピバラ、シカなどの小動物だそうです。

子供たちは、映像を見て思わず、にっこりしていました。

実際に動物が食べているくるみや、鹿の角、ハリネズミの針をさわって、動物が身近になりました。

「早く動物園に行きたい」と思ったことでしょう。

みんなよく聞いています

にっこり鹿の角見せてください

916日(火)校庭にはトンボがたくさん飛ぶようになりました。

 

さて、3年生は、11日(木)に徒歩で、スーパーマーケットに見学に行きました。

リサイクルボックスに、ペットボトルや空き缶を投入したり、食育の学習もしたりしました。

お店の中とバックヤードも見せてもらって、

お店や働く人の工夫をたくさん見つけました。

店内見学

 

食育食育

 

見学中

 

912日(金)2時間目

わかくさ学級とひまわり学級は、体育館に集まって自立活動でした。

今日は、サーキットトレーニングをしました。

グループごとに、1か所あたり5分間、みんな仲良く、たくさん体を動かしました。

最後まで、楽しく活動できました。

先生の話落ちないように

 

 

 

 

 

 

 

ケンケンパマットへジャンプ

 

 

 

 

 

 

 

ジグザグに走って整理運動

2年生の親子学習が910日にありました。

茨城交通の協力により、バスの乗り方教室を行いました。

親子学習会はじまり

なかなか乗ることのない路線バスですが、

現金でも、バス専用のカードでも乗れることがわかりました。

運動場にバス停が設置され、路線バスがぐるぐると走りました。

バスに乗ってバスに乗るときは降りるときは

 

 

 

 

 

 

最後には、バスの乗り方テストがありました。

もちろん、しっかり学んだ2年生は、全員合格でした。

保護者の皆様もご協力ありがとうございました。

テスト合格バス停に並んで

 

 

 

 

 

 

記念撮影

理科の時間は、水溶液について調べる学習です。

安全ゴーグルを付けて、始めに、それぞれの臭いを確認しました。

手で仰ぎながら慎重に臭いをかいでいました。

水溶液は、食塩水、炭酸水、アンモニア水、塩酸、石灰水です。

「うわっ、アンモニアだ」

「臭いがしない」など、様々な反応でした。

 

次に、水溶液を蒸発皿にとって、熱しました。

白い物が残ったり、何も残らなかったりしました。

結果は、きちんと表にまとめていました。

 においをかいで蒸発開始蒸発させてみたら

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