2年生国語では、「いろはにほへと」と「五十音」をくらべて、同じことや違うことにはどんなものがあるか考えていました。5年生家庭では、「ミシンにトライ！」の学習です。ミシン針を取り付けたり、糸の準備をしたり、ミシンの使い方にトライしています。

　4年生国語では、「調べたことをほうこくしよう」の学習です。グループで調べたことを、どのように発表するか、相談していました。6年生図工では、「オルゴールボックス」の作成です。オルゴールボックスに彫刻刀でデザインしています。集中して作業していました。

　4年生音楽では、「日本の音楽でつながろう」の学習です。琴の授業は2回目です。「さくら」の演奏です。少しずつ曲が弾けるようになってきました。

＜計画委員会あいさつ運動のようす＞

　中休みに計画委員会のみなさんが、あいさつ運動を行いました。

　昇降口に「こんにちは」の元気なあいさつが響きました。計画委員会のみなさん、ありがとうございました。

＜6日（火）の予定＞

※南岸低気圧接近に伴う臨時休校

　明日は南岸低気圧接近に伴い、児童の安全確保の観点から臨時休校です。

　児童は自宅での自主学習を行ってください。安全確保のため、不要不急の外出を控えるようお願いします。