12月24日（火）3校時は、第2学期終業式でした。

式の前に、作品展や展覧会でいただいたたくさんの賞状を子供たちに渡しました。

みんな名前を呼ばれてうれしそうでした。

終業式では、4年生の代表が2学期を振り返っての発表をしました。がんばったことはもちろん、3学期に向けて努力したいことをしっかりと述べていました。

校長先生からは、写真を見ながら、それぞれの学年のよかったところのお話がありました。2学期も　みんな「にこにこ　なるほど　元気いっぱい」でした。

子供たちには、寒さに負けず、新しい年を迎え、1月8日には元気に登校してほしいです。

12月23日（月）2学期も残り2日となりました。

本日より、歩道橋を渡って来る班の通学路が変わりました。

班長さんが慎重に車を確認して、みんなでまとまって6号国道を横断しました。

地域の下校見守り隊の皆さんと交通安全母の会の皆さんにもご協力いただき

安全に登下校できました。

ありがとうございます。

12月19日（木）に学区内にある幼稚園の年長さんが、小学校見学に来ました。

1年生と2年生の教室に様子を見に行きました。

一緒に勉強もしました。

幼稚園生が鉛筆で名前を書いたら、ミニ先生が花丸を付けてあげました。

１年生も2年生もお兄さん、お姉さんになり、幼稚園生もうれしそうでした。

みんな楽しい時間になりました。

4年生は、ものの温度を変えることによって、体積がどのように変化するかについて

学習しています。

この日は、日立理科クラブのおじさんたちに来ていただき、実験をしました。

学習の始まりは、金属の棒をバーナーで熱すると、どうなるかでした。

すぐに棒が伸びてきました。

その後、水や空気が温められると体積が大きくなる様子を見て、

子供たちからは、「おーっ」「すごい」と声が上がりました。

理科おじさんの入念な準備のおかげで、安全で楽しくわかりやすい実験ができました。

12月16日（月）3校時は、5年生のライブ配信授業4回目でした。

今日の課題は、自分の学校のよさを他校の人に伝わるように書くことでした。

油縄子小のよさについては、前の時間に考えておきました。

タブレットのアプリを使って、さっと活動に取りかかれました。

4回目になり、子供たちは、この学習スタイルに慣れてきました。

12月12日（木）の昼休みは、児童集会でした。

体育委員会が中心となって、ゆなご逃走中（鬼ごっこ）を行いました。

体育委員さんがハンターです。

ハンターをかわしながら最後まで逃げ切った子もいました。

みんなで走って、盛り上がり、体もぽかぽかになりました。

12月12日（木）一段と寒い朝でした。

職員玄関前には、昨夜の強い風で、落ち葉の小さな山ができていました。

そのような中でも、子供たちは、元気に登校してきました。

さて、図書室へ続く廊下には、各学年の代表児童のおすすめの本と、先生のおすすめの本が掲示してあります。

休み時間には、本を手に取り、読んでいる子がいました。

2年生が、生活科の時間に、先日収穫したさつまいものつるを使って、

リースを作っていました。

学校で見つけたシダーローズや、木の実、リボンやモールなどで、デコレーションです。

「ここに付けたほうがかわいいかな」

「もっといろいろつけたいな」

「これかわいいね」

と、みんな楽しそうに活動していました。

リースが完成した子は、いつの間にかはきそうじをしていました。

12月9日（月）今朝は、運動場が凍るほど寒さが厳しい朝でした。

日中は、日が差してぽかぽかでした。

5年生は運動場で体育でした。

持久走の次は、ハードル走です。

まずは、みんなで準備していました。

先生から注意することを教えてもらい、練習を始めました。

繰り返し何度も走っていました。

4年生は、学年合同で算数の学習を始めました。期間限定です。

一人一人が希望した「しっかりコース」と「ぐんぐんコース」に分かれて取り組んでいます。

初めて経験するコース別学習ですが、子供たちは、わくわくしているようで、

集中して課題に挑戦していました。

「なるほど」「わかった」「できた」と、45分の中に学ぶ喜びがたくさん詰まっていました。

12月5日（木）6年生が、地域にお住まいの島﨑さんにお越しいただき

用意していただいた資料をもとに、戦争体験談を伺いました。

当時の鮎川村の様子や、生活の様子が分かりました。

子供たちは平和な暮らしのありがたさを実感していました。

12月2日（月）から13日（金）まで絵画作品を廊下に展示しています。

すでに季節は冬ですが、芸術の秋に制作しました。力作ぞろいです。

個別面談の際にゆっくりご覧ください。

12月3日（火）気持ちのいい青空の下、ブロックごとに持久走記録会を行いました。

スタート時は緊張していた子供たちも、練習の成果を発揮して、

みんな最後まで走り抜きました。

自分の目標に向けてあきらめずに走るよい経験ができました。

友達を一生懸命に応援をしている姿も見られました。

 保護者の皆様、たくさんのご声援ありがとうございました。

正門脇の松の木の森（油縄子山）は、大きく伸び放題になっていました。

そして、松ぼっくりがたくさん落ちてきて困っていました。

先日、枯れかかった松と、駐車場に向けて斜めに伸びてきた松を

業者に伐採してもらいました。

これまでより正門周辺が明るくなりました。（写真ではよく分かりませんが）

運動場では、5年生が持久走の練習をしていました。

3年生が、外で鏡や虫めがねを使って太陽の光を集めていました。

鏡で反射させた光は、触ってみると、そして温度計で測ってみると

暖かいことがわかりました。

虫めがねで、光を一点に集めたら、紙に穴が開きました。

始めは、光を集めることは難しかったですが、

一人が成功したら次々とできるようになりました。

約束を守って、みんな夢中で実験をしていました。

「理科ってたのしいね。」とつぶやきが聞こえてきました。

11月26日（火）に4年生は、日立のさくらと大煙突の学習をしました。

はじめに、「大煙突とさくらのまち」の紙芝居を鑑賞しました。

ステキな絵と語りにみんなうっとり、聞き入っていました。

なぜ日立市にはさくらが多いのか、

そして、鉱山の煙が関係していることも分かりました。

その後は、さくらに関係のあるクイズで大盛り上がりでした。

油縄子小には、さくらが53本もあるそうです。

子供たちは、ふるさとのさくらを大切にしたいという思いをもちました。

11月21日（木）6年生は、バスに乗って

東京ガス日立LNG基地と奥日立きららの里、日鉱記念館に行きました。

LNG基地の貯蔵庫はとても大きかったです。

日立から、いろいろな場所にLNGが運ばれていることが分かりました。

楽しみにしていたお昼にちょうど雨が降ってしまいました。

日立市の繁栄の礎となった日鉱記念館を見学して、

郷土の素晴らしさを実感した1日でした。

11月25日（月）読書週間が始まって、2週目に入りました。

学校図書館では、1回に3冊本を貸し出しています。

また、読書ビンゴに昼休みは読み聞かせもやっています。

読み聞かせの今日のお客様は一年生でした。

お兄さんが、登場人物になりきって読んでくれました。

教室では、三年生がおすすめの本の紹介カードを黙々と書いていました。

11月22日（金）3校時に、理科クラブによる授業支援で

ふりこの性質について学習をしました。

糸につるしたおもりが往復する時間を　班に分かれて測定しました。

子供たちは、ストップウオッチを担当したり、結果を計算したりと

忙しそうでしたが、とても楽しそうでした。

実験の後は、いろいろなふりこについて教えていただきました。

理科クラブの皆様にはお世話になりました。

11月も下旬となり、職員玄関付近は、クリスマス仕様となりました。

油縄子小は、ICTを効果的に使って、子供たちの基礎基本と思考力を高める研究をしています。

今月は、学習の中でICTをいろいろな場面で使って、授業者が見てほしい場面を相互参観する「ミニ授業公開」をしています。

1年生は、算数でかたちの学習をしていました。

2年生は、音楽のリズムづくりをしていました。

みんな集中していました。